Técnicas y métodos de aprendizaje Investigativo -evaluación #4y #5--Examen final

Pregunta 1

Etapa de valoración, reflexión y evaluación del proyecto, con un intercambio de opiniones para analizar los resultados obtenidos en el proceso de la investigación.


Elaborar

Control

Planificar

Decidir

Valorar 


Pregunta 2


Consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen, relaciones e incógnitas por responde


Formulación del problema

Planteamiento del problema 

Objetivo

Método científico

Aprendizaje investigativo



Pregunta 3

Es de corta extensión, con un lenguaje asequible y que resalta los aspectos más relevantes e interesantes de la investigación sin ahondar de manera profunda.


Ensayo

Tesis

Monografía

Proyecto de investigación

Artículo periodístico  


Pregunta 4

Para su formulación comienza con un verbo en infinitivo y luego se indica aquello que pretende estudiar y conocer


Planteamiento del problema

Formulación del problema

Formulación de hipótesis

Objetivos 

Preguntas de investigación



Pregunta 5

Se desarrolla la capacidad de trabajar en equipo, aprender a aprender, disposición al cambio, creatividad


Conocimiento

Método

Método científico

Tecnología

Método de proyecto



.-----------------2#-------------------




Pregunta 1


Los datos obtenidos son procesados para así determinar cuáles confirman o niegan la hipótesis; y el segundo es la respuesta al problema


Observación – formulación del problema

Formulación del problema - análisis

Formulación del problema - verificación

Verificación - conclusión

Análisis - conclusión  


Pregunta 2


Es la actividad que utiliza los conocimientos generados por la ciencia aplicada para satisfacer necesidades mediante la producción de bienes y servicios:


Método

Método científico

Ciencia

Tecnología  

Conocimiento


Pregunta 3

Se basa en la elaboración del problema y el segundo en la comprobación de cada una de las posibles respuestas al problema


Observación–formulación del problema

Formulación de hipótesis- verificación

Formulación del problema-análisis

Verificación – análisis

Formulación del problema-verificación 


Pregunta 4


Es el conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas de investigación mediante la prueba y verificación de hipótesis:


Ciencia

Tecnología

Método

Método científico

Aprendizaje investigativo



Pregunta 5


Es el conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones razonamientos y pruebas metódicamente organizadas


Conocimiento

Tecnología

Método

Ciencia 

Aprendizaje



Examen final de técnicas y métodos de aprendizaje investigativo SENATI 2021 👀.1) NINGUNA DE LAS ANTERIORES
2) POR EL OBJETO DE ESTUDIO
3)EJECUTAR
4)EJECUTAR
5 LAS IDEAS INICIALES
6)LA GUIA DE ACTIVIDADES
7)CONOCIMIENTO VULGAR
8)INFORMARSE, PLANIFICAR, DECIDIR, REALIZAR, CONTROLAR, VALORAR.
9)OBSERVACIÓN,FORMULACIÓN DEL PROBLEMA, FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS, VERIFICACIÓN, ANÁLISIS, CONCLUSIÓN.
10)LA CIENCIA
11)POR QUÉ Y PARA QUÉ, RELEVANCIA CIENTIFICA.
12)PLANIFICAR
13)EJECUTAR
14)CONOCIMIENTO CIENTIFICO
15)CONCLUSIÓN
16) MARCO TEÓRICO
17) FUENTES
18) PRIMERA MANO, SEGUNDA MANO, TERCERA MANO
19)LOS MAPAS CONCEPTUALES
20) APRENDIZAJE INVESTIGATIVO






SENATI-- Autoevaluación 2do SEMESTRE


 

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Técnicas y métodos de aprendizaje Investigativo -evaluación #1y #2


-----------------------------#1--------------------------------

 Pregunta 1

Es un conjunto finito de pasos fijos y ordenados donde su correcta ejecución lleva a una solución

Estrategia

Técnica

Método

Información

Dato



Pregunta 2

Selecciona las técnicas y métodos a utilizar en un problema específico.

Técnica 

Método

Estrategia

Organizador visual

Aprendizaje


Pregunta 3

Se representan los conceptos en esquemas visuales en forma ordenada


Técnica

Método

Estrategia

Organizador visual

Aprendizaje



Pregunta 4

El docente comenta con sus alumnos un incidente real ocurrido en un taller y de esa forma a partir de ellos, buscan soluciones concretas


Metaplan

Organizadores visuales

Método de proyecto

Estrategia

Método de casos 


Pregunta 5

Fomenta entre los alumnos una actuación creativa, orientada a los objetivos y competencias específicas y competencias interdisciplinarias


Técnica

Método de casos

Metaplan

Philip 6.6

Método de proyecto 



-----------------------------#2--------------------------------




Pregunta 1

Fase en la que inspecciona las acciones realizadas


Planificar

Control

Informar

Decidir

Realizar



Pregunta 2


Se basa en la aplicación de estrategias que motivan en el estudiante una búsqueda activa de la forma de ejecutar una tarea o función productiva, siguiendo los mismos pasos que sigue un investigador científico


Técnica

Método

Estrategia

Aprendizaje investigativo 



Aprendizaje



Pregunta 3


De este listado uno no corresponde a las fases del aprendizaje investigativo:


Informar

Planificar

Hipótesis 

Realizar

Control



Pregunta 4

Proceso de cambio relativamente permanente en el comportamiento de una persona generado por la experiencia”

Estrategia

Técnica

Método

Información

Aprendizaje 



Pregunta 5

Juzga y evalúa los resultados encontrados en el problema o tema desarrollado

Informar

Decidir

Realizar

Valorar

Control






📄 Automatización Industrial.#7 y #8


           -----------------------------#7-----------------------------------

 automatización eléctrica

1. Mediante el contactor eléctrico

podemos gobernar potencias de

valores muy elevados, de 0 hasta:

a) 150 KW

b) 220 KW

c) 330 KW

d) 560 KW

e) 750 KW

2. Es el valor de la corriente que el

contactor puede cortar, sin riesgo de

daño de los contactos y de los

aislantes de la cámara apagachispas.

a) Poder de cierre

b) Poder de corte

c) Intensidad de servicio

d) Corriente nominal

e) Temperatura crítica

3. Es un tipo de temporizador donde el

paso de contactos abiertos a

cerrados se realiza un tiempo

después de la conexión del órgano de

mando.

a) Dewall

b) Retardo a la conexión

c) Retardo a la desconexión

d) Adelanto a la conexión

e) Adelanto a la desconexión

4. Este componente dispone además de

contactos auxiliares (un NC marcado

95-96 y un NO marcado 97-98) con

los que cortar la alimentación del

circuito de mando y señalizar el

defecto.

a) Contactor

b) Relé auxiliar

c) Relé térmico

d) Temporizador

e) Fusible

5. ¿Qué tipo de conexión de motor

eléctrico se muestra en la figura:

a) Estrella

b) Directo

c) Inversión de giro

d) Triangulo

e) Dalhander

                                          -----------------------------#8-----------------------------------

Analiza esquemas eléctricos


1. Es un esquema donde se representa

todos los elementos y conductores,

con la diferencia de que en este

esquema la representación es más

exacta. Este tipo de esquema puede

dificultar enormemente la

interpretación del comportamiento

del circuito multifilar, incluso en

ejemplos extremadamente simples.

a) Múltiple

b) Cruzado

c) Topográfico

d) Unifilar

e) Multifilar

2. Qué tipo de esquema se muestra en

la siguiente figura:

a) Múltiple

b) Cruzado

c) Topográfico

d) Unifilar

e) Multifilar

3. Las líneas de suministro eléctrico en

la norma DIN es:


a) L1-L2-L3

b) R-S-T

c) T1-T2-T3

d) U-V-W

e) X-Y-Z

4. ¿Qué tipo de pulsador se representa

en la siguiente figura?

a) Abierto

b) Cerrado

c) NA

d) NC

e) Conmutación

5. La idea en las conexiones eléctricas

es que la corriente se mueva a través

del circuito, dando:

a) Saltos

b) Cortos

c) Tensiones

d) Vueltas

e) Golpes

📄 Automatización Industrial.#5y#6

---------------------------#5-----------------------------

 Realiza cálculos relativos a la automatización hidráulica

1. La hidráulica es un medio de

transmisión de potencia, y la

ecuación de ésta es:

a) (fuerza x velocidad) / tiempo

b) (fuerza x distancia) / tiempo

c) (trabajo x presión) / área

d) (presión x volumen) / área

e) (resistencia x área) / presión

2. Un caballo de fuerza es equivalente

a:

a) 33 000 vatios

b) 1 742 vatios

c) 42,4 vatios

d) 746 vatios

e) 1 000 vatios

3. De acuerdo con la Ley de Pascal, “La

presión ejercida en un líquido,

contenido en un recipiente cerrado,

se transmite íntegramente en todas

las ….. y actúa con igual fuerza en

todas las áreas”

a) Dimensiones

b) Cargas

c) Direcciones

d) Tuberías

e) Superficies

4. En el siguiente esquema se muestra que

el filtrado del aceite hidráulico, es en:

a) La aspiración

b) La impulsión

c) El retorno

d) La válvula

e) La salida

5. En la siguiente figura de un cilindro

hidráulico, el nombre del

componente que falta identificar se

llama:

a) Eje

b) Vástago

c) Esparrago

d) Tirante

e) Impulsor


                                    --------------------------------#6----------------------------------

Analiza esquemas hidráulicos


1. Una válvula hidráulica tiene diversos

tipos de accionamiento, el mostrado

en la figura corresponde a:

a) Por perilla

b) Manual

c) Mecánico

d) Eléctrico

e) Hidráulico

2. El símbolo del motor hidráulico es

similar a un símbolo de bomba. El

mostrado en la figura corresponde a:



a) Motor hidráulico directo

b) Motor de dirección

c) Motor de 45º

d) Motor hidráulico variable

e) Motocompresor

3. Hallar el caudal que suministrará una

bomba hidráulica, cuyo volumen de

extracción es de 3,5 cm3 y que es

movida por un motor eléctrico que

gira a 1450 rprm. 


a) 1280 l/s

b) 2250 l/s

c) 5075 l/min

d) 7505 l/min

e) 12025l/h

4. Es un instrumento de medición para

la presión de fluidos contenidos en

recipientes cerrados. Se

emplean para medir la presión de

líquidos o de gases.

a) Manómetro

b) Presostato

c) Termómetro

d) Hidroyet

e) Vacuómetro

5. El proceso de la energía hidráulica,

es considerado ….., es decir que no

produce ni da lugar a los residuos, ni

a la emisión de gases o partículas

sólidas que pudieran contaminar la

atmósfera.

a) Compresible

b) Limpio

c) Inocuo

d) Soluble

e) Inmune

📄 Automatización Industrial. #3y#4

                                           ------------------------#3-----------------------------

1. Conforme a la ley de Boyle, el

volumen es inversamente

proporcional a la:

a) Capacidad

b) Velocidad

c) Presión

d) Resistencia

e) Temperatura

2. La ley de Boyle se cumple a:

a) Presión constante

b) Volumen constante

c) Masa constante

d) Temperatura constante

e) Temperatura variable

3. ¿Cuál es un de tipo compresor de

desplazamiento positivo?

a) Hermético

b) Abierto

c) Semiabierto

d) De paleta

e) Centrifugo

4. ¿Si se requiere un gran caudal a una

baja presión que compresor

recomendaría?

a) Semiabierto

b) Rotativo de tornillo

c) Scroll

d) De pistón

e) De paleta

5. Es el enlace entre la red de

distribución de aire y el circuito

neumático de control, además

inyecta partículas de aceite para

lubricar los componentes:

a) El acumulador

b) La unidad de mantenimiento

c) En el compresor

d) En el tanque

e) En el filtro

---------------------#4-----------------------------

Analiza esquemas neumáticos

1. Entre las siguientes variables, una de

ellas no es considerada para la

selección de un compresor:

a) Caudal

b) Volumen

c) Presión

d) Tipo de accionamiento

e) Regulación

2. Es aquella cantidad de aire capaz de

proporcionar el compresor teniendo

en cuenta su construcción y

considerando las pérdidas del propio

compresor.

a) Presión constante

b) Volumen constante

c) Caudal teórico


d) Caudal efectivo

e) Volumen comprimido

3. Es un proceso por el cual el aire circula

por un intercambiador térmico, que

enfría el aire mediante un agente

frigorífico, de esta forma la humedad

contenida en el aire es segregada y

recogida en un recipiente.


a) Aislamiento de la aspiración

b) Aislamiento de la compresión

c) Secado por enfriamiento

d) Secado por Absorción

e) Intercambiador de calor

4. En el siguiente esquema: ¿Cuántas

válvulas distribuidoras 3/2

monoestables, con pilotaje neumático,

se encuentran?

a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

e) 5

5. Es el siguiente esquema, ¿Cuál es

el nombre de la válvula que acciona

al pistón?

a) Válvula cerrada 3/2

b) Válvula distribuidora de 5/3

c) Válvula neutra a escape 5/3

d) Válvula de estrangulación 4/3

e) Válvula de distribución 4/3


📄 Automatización Industrial. #1 y #2

                  ------------------------------------#1 ---------------------------------------------

1. En un sistema automatizado, la parte

de mando será la encargada de

actuar sobre el …… , indicando las

acciones que se deben realizar en

cada momento

a) Dispositivo

b) Automatismo

c) Sistema

d) Proceso

e) Circuito



2. ¿En cuál de las tecnologías de

automatización, se emplea el

compresor como componente?

a) Mecánica

b) Electrónica

c) Neumática 

d) Hidráulica

e) Eléctrica


3. La automatización de una máquina o

proceso consiste en la incorporación

de un dispositivo tecnológico que se

encarga de controlar su:

a) Fuerza

b) Trabajo

c) Funcionamiento

d) Corriente

e) Movimiento


4. Son dispositivos que actúan sobre las

máquinas para gobernarlas

físicamente. Pueden ser de tipo

mecánico, eléctrico electromecánico,

neumático, hidráulico o electrónico.


a) Máquinas

b) Accionadores

c) Captadores

d) Controladores

e) Unidad de control


5. Los sensores son elementos de:

a) Mando

b) Control

c) Entrada

d) Salida

e) Fuerza


------------------------------------#2 ---------------------------------------------

1. En símbolo mostrado en la siguiente

figura corresponde a la operación de:

a) Suma

b) Resta

c) Multiplicación

d) División

e) Conjunción


2. La siguiente figura representa la

propiedad:

a) Asociativa

b) Distributiva

c) Conmutativa

d) Conmutativa de la suma

e) Conmutativa del producto


3. Convertir el binario: 11011101 a

decimal:

a) 122

b) 112

c) 221

d) 212

e) 121


4. La siguiente tabla representa a la

compuerta:


a) NOT

b) NAND

c) NOR

d) XOR

e) XNOR

5. Es aquella lógica que con una señal

en alto se acciona, representando un

1 binario y con una señal en bajo se

desactiva. representado un 0 binario.

a) Secuencial

b) Negativa

c) Positiva

d) Booleana

e) Binaria

Seguridad e Higiene Industrial- Autoevaluación T04

 Pregunta 1

Son las condiciones físicas ambientales de temperatura, humedad y ventilación, en las que desarrollamos nuestro trabajo:

Condiciones higrométricas 

Condiciones laborales

Condiciones inseguras

Condiciones biológicas

Condiciones circunstanciales


Pregunta 2

Es un miembro voluntario de la organización debidamente entrenado, acreditado y con la implementación adecuada, para responder ante situaciones de emergencia


Cuerpo de bomberos

Jefe de área

Prevencionista

Brigadista 

Supervisor


Pregunta 3

La vía de entrada al organismo, que consiste en la penetración del contaminante directamente a través de llagas, heridas, punciones, es:


Vía respiratoria

Vía parenteral 

Vía dérmica

Vía digestiva

Vía dérmica y digestiva


Pregunta 4

Los cascos, anteojos, , caretas faciales, tapones auditivos, conchas auditivas, respiradores, mascarillas guantes, botas, etc, son ejemplos de


Equipos de Protección Colectiva

Equipos de Protección Personal 

Equipos de Protección de las vías respiratorias

Equipos de Protección de los oídos

Equipos de Protección de la cabeza




Seguridad e Higiene Industrial- Autoevaluación T02

 Pregunta 1

Todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasión del trabajo y que produzca en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional, una invalidez o la muerte


Acto sub-estándar

Condición sub-estándar

Accidente 

Incidente

Primeros auxilios



Pregunta 2


Es el grado del daño a la maquinaria, materiales, equipo, tiempo y mano de obra perdidos en el proceso productivo


Costo del accidente 

Investigación de accidentes

Causas del accidente

Registro del accidente

Identificación de peligros



Pregunta 3

Es la acción de indagar y buscar con el propósito de descubrir relaciones causas-efecto


La prevención

Factores del accidente

Supervisión

Primeros auxilios

Investigación de accidentes 



Pregunta 4

Cuando un obrero realiza un trabajo en altura sin utilizar su línea de vida, se puede identificar


Un accidente

Un incidente

Un acto sub-estándar 

Una condición sub-estándar

Una consecuencia





Seguridad e Higiene Industrial- Autoevaluación T01

 

SHI

Pregunta 1

Son todas aquellas acciones y actividades que permiten al trabajador laborar en condiciones de no agresión tanto ambientales como personales para preservar su salud y conservar los recursos humanos y materiales

 

Inspección

Seguridad 

Investigación

Programa de auditorías

Salud ambiental


Pregunta 2

La prevención de accidentes es tarea y esfuerzo común del


Estado y empresa

Estado y trabajador

Estado, empresa y trabajador 

Empleador y trabajador

Empleador, Gerencia de Salud


Pregunta 3

La Ley peruana junto al Decreto Supremo que rigen sobre Seguridad y Salud en el Trabajo son


Ley 27983 y D.S. N° 005-12

Ley 28973 y D.S. N° 006-12

Ley 29783 y D.S. N° 005-12 

OHSAS 18001

ISO 14001


Pregunta 4

Es una herramienta importante del sistema de gestión que permite conocer en los diferentes procesos, las condiciones o situaciones que pueden causar lesiones y enfermedades a las personas


La prevención

La capacitación

La identificación de peligros 

Los primeros auxilios

El mantenimiento industrial


Foro temático del curso - Seguridad e Higiene Industrial

 


✅ EJEMPLO 1


1:Indique brevemente un accidente laboral que tenga relación con su especialidad (puede ser el sucedido a otras personas o inventadas, pero que tenga relación con los riesgos a los que está expuesto por su especialidad) e indique cuatro (4) recomendaciones finales para que este accidente no vuelva a repetirse.

 El personal de diseño industrial sufre una descarga eléctrica por tratar de conectar al cable de fuente de poder del monitor ya que este cable se encontraba en mal estado con filamentos de cobre expuesto.

Las recomendaciones para que este accidente no vuelva a ocurrir:

Se debería de dar mantenimiento a los equipos cada cierto tiempo.

Se debería tener documentación como un check list para la verificación del equipo.

Contar con normas que indique que solo el personal autorizado puede tratar de dar una solución al problema eléctrico.

Capacitar al personal de diseño industrial de los riesgos que los rodea y los posibles accidentes que puede ocurrir.


2: Explique en sus propias palabras cuál es la diferencia entre ACTO SUBESTANDAR y CONDICION SUBESTANDAR o CONDICION INSEGURA. Presenta un caso de acto subestándar y otro de un acto inseguro, que haya ocurrido en el taller donde realizas tus prácticas o en alguna empresa del rubro de tu especialidad.


La diferencia es que el acto subestándar es el incumplimiento de protocolos y procedimientos seguros que ya están definidos y normados y a pesar de que el personal ha sido previamente capacitado este mismo lo desobedece mientras que el acto inseguro es el incumplimiento de medidas de seguridad que aun que no están definidas por un procedimiento o protocolo se identifica como no seguro.

-Caso de acto subestándar: el personal de diseño industrial manipula un cable pelado sin ser autorizado y sin el uso de EPP. 

-Caso de acto inseguro: el personal toma bebidas como café cerca a equipos eléctricos. 



✅EJEMPLO 2


1.Indique brevemente un accidente laboral que tenga relación con su especialidad (puede ser el sucedido a otras personas o inventadas, pero que tenga relación con los riesgos a los que está expuesto por su especialidad) e indique cuatro (4) recomendaciones finales para que este accidente no vuelva a repetirse.


En una oficina un diseñador conecto todos los equipos eléctricos y no se dio cuenta que realizo una sobre carga y ocurrió un cortocircuito.

Recomendaciones:

Desconectar aparatos que no estés utilizando.

Revisar que el cableado este en buen estado.

Asegurarse de tener tomacorrientes con conexión a tierra.

Comprar materiales de buena calidad.




2.    Explique en sus propias palabras cuál es la diferencia entre ACTO SUBESTANDAR y ACTO INSEGURO. Presenta un caso de acto subestándar y otro de un acto inseguro, que haya ocurrido en el taller donde realizas tus prácticas o en alguna empresa del rubro de tu especialidad. 


Acto subestándar es la omisión de un procedimiento o una norma por parte del trabajador que hace que tengan más posibilidad de un accidente.

 Ejemplo:


 La persona presenta un comportamiento inadecuado para realizar la tarea.

 Condición insegura es cualquier situación física o ambiental previsible que se desvía de aquella que es aceptable, normal o correcta, capaz de producir un accidente de trabajo o una enfermedad ocupacional.

 Ejemplo: 

Una oficina de trabajo sin orden ni limpieza.



✅EJEMPLO 4

1.Indique brevemente un accidente laboral que tenga relación con su especialidad (puede ser el sucedido a otras personas o inventadas, pero que tenga relación con los riesgos a los que está expuesto por su especialidad) e indique cuatro (4) recomendaciones finales para que este accidente no vuelva a repetirse.

Rtpa1.

No ir muy lejos sucedio hace 2 años atras en el taller del profesor fidel , pues estabamos usando el taladro de mesa y estabamos cambiando la faja para cambiar de velocidad del taladro pues en eso mi compañero se confia y estando trabajando empieza hacer chacota hablar con los compañeros y en un descuido entre el polin y la faja queda un dedo de mi compañero y su reaccion fue tan rapida o sintio el dolor tan rapido que saco el dedo rapidamente la cual le llevo una fractura leve a la uña y no obstante a eso , estabamos solos en el taller motivos del profesor nos habia comunicado que se iva a ir a los servicios higienicos , mientras a mi compañero le llevamos al topico ya le habian venido al taller a buscar al profesor y se dio con la sorpresa enorme de lo ocurrido.


Recomendaciones : 


1.- Nunca se debe trabajar en condiciones inseguras o a velocidades excesivas. Tampoco se deben realizar bromas pesadas durante las horas de trabajo. Una desconcentración podría costarle la vida a cualquier persona.

2.- Es importante realizar mantenimiento continuo a máquinas, equipos o herramientas que se manejen diariamente.

3.- Es conveniente emplear con racionalidad los equipos y no manipular las instalaciones eléctricas sin tener conocimiento y experiencia en el manejo.

4.- Resulta imprescindible que el lugar de trabajo mantenga una higiene regular. Para ello, es necesario llevar a cabo una limpieza periódica de desperdicios, polvo, residuos y demás elementos que puedan ocasionar accidentes o contaminar el entorno laboral.


2 Explique en sus propias palabras cuál es la diferencia entre ACTO SUBESTANDAR y ACTO INSEGURO. Presenta un caso de acto subestándar y otro de un acto inseguro, que haya ocurrido en el taller donde realizas tus prácticas o en alguna empresa del rubro de tu especialidad.


Rtpa2. 

ACTO SUBESTANDAR: Es la presencia de riesgo en el ambiente de trabajo derivada de las instalaciones, equipo o proceso de trabajo. No depende del trabajador. 

Ejemplo : 

No utilizar, o anular, los dispositivos de seguridad con que van equipadas las máquinas e instalaciones. Utilizar las herramientas o equipos defectuosos o en mal estado.

 Gastar bromas durante el trabajo. Reparar máquinas o instalaciones de forma provisional.

ACTO INSEGURO: Son situaciones en que el empleado se pone en riesgo, estando consciente o no de las consecuencias.

Ejemplo :

Trabajar con equipos sin autorización.

Trabajar a velocidades que puedan resultar peligrosas.

Inutilizar dispositivos de protección.


✅EJEMPLO 5


1.Indique brevemente un accidente laboral que tenga relación con su especialidad (puede ser el sucedido a otras personas o inventadas, pero que tenga relación con los riesgos a los que está expuesto por su especialidad) e indique cuatro (4) recomendaciones finales para que este accidente no vuelva a repetirse.


El personal de diseño industrial sufre una descarga eléctrica por tratar de conectar el cable de fuente de poder del monitor ya que este cable se encontraba en mal estado con filamentos de cobre expuesto la cual fue causa por la resequedad del revestimiento del cable y el tiempo de uso.

Las recomendaciones para que este accidente no vuelva a ocurrir:

Se debería de dar mantenimiento a los equipos cada cierto tiempo.

Se debería tener documentación como un checklist para la verificación del equipo.

Contar con normas que indique que solo el personal autorizado puede tratar de dar una solución al problema eléctrico.

Capacitar al personal de diseño industrial de los riesgos que los rodea y los posibles accidentes que puede ocurrir.


2.Explique en sus propias palabras cuál es la diferencia entre ACTO SUBESTANDAR (acto inseguro) y CONDICION SUBESTANDAR(CONDICION INSEGURA). Presenta un caso de CONDICION INSEGURA y otro de un ACTOINSEGURO, que haya ocurrido en el taller donde realizas tus prácticas o en alguna empresa del rubro de tu especialidad


La diferencia es que el acto subestándar es el incumplimiento de protocolos y procedimientos seguros que ya están definidos y normados y a pesar de que el personal ha sido previamente capacitado este mismo lo desobedece mientras que la condición subestándar es la presencia de riesgo en el área de trabajo ya sea por instalaciones mal hechas, equipo en mal estado y mal procedimiento de trabajo entre otros.

CASO DE CONDICION INSEGURA: el área de trabajo de diseño industrial se encuentra desordenado con instalaciones mal hechas como cables tirados en el piso.

CASO DE ACTO INSEGURO: el personal de diseño industrial manipula un cable pelado sin estar autorizado y sin el uso de EPP como guantes dieléctricos. 


✅EJEMPLO 6


1.Indique brevemente un accidente laboral que tenga relación con su especialidad (puede ser el sucedido a otras personas o inventadas, pero que tenga relación con los riesgos a los que está expuesto por su especialidad) e indique cuatro (4) recomendaciones finales para que este accidente no vuelva a repetirse.

En la fundidora BERMUDEZ una tarde como cualquier otra un diseñador se acercaba al taller a entregar unos planos de los moldes nuevos cuando a lo lejos ve un acto inseguro que muy pronto los llevo a un accidente, un trabajador tuvo quemaduras por una proyección del material fundido

Recomendaciones:

Es preciso utilizar equipos de protección individual adecuados y mantener una distancia de seguridad.

Realizar una vigilancia continua y puntual de los niveles de exposición.

Es obligatorio el uso de guantes, cascos, pantallas faciales con cristales tintados y prendas resistentes a las quemaduras. Deben facilitarse a los trabajadores las instrucciones de uso y mantenimiento de los equipos de protección individual.

Disponer de una superficie antideslizante y de fuertes barandillas a su alrededor.

2.Explique en sus propias palabras cuál es la diferencia entre ACTO SUBESTANDAR y CONDICION SUBESTANDAR o CONDICION INSEGURA. Presenta un caso de acto subestándar y otro de un acto inseguro, que haya ocurrido en el taller donde realizas tus prácticas o en alguna empresa del rubro de tu especialidad. 


-Acto inseguro es la acción que realiza el trabajador y que podría desencadenar un accidente.

Ejemplo:

El personal de limpieza comete un acto inseguro al acercarse al cubilote sin ser su área de trabajo y peor aun sin los EPP adecuados. 

-Condición Insegura será ocasionado por el entorno físico en la que el operario realiza sus labores.

Ejemplo:

En empresa BERMUDEZ un empleado sufrió una caída al apoyarse en una baranda en mal estado.